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字のない葉書

トラチーニ

構成や展開の工夫、効果について考える授業です

説明文「ちょっと立ち止まって」

説明文の構成に着目し、生活とのかかわりを考える授業です。

ちいちゃんのかげおくり

登場人物の心情について感想を書き発表することで理解を深める。

『言葉』をもつ鳥、シジュウカラ

アップロード１

説得力をもたせるための筆者の書き方の工夫を学びます

物語の人物になりきって日記を書こう

物語の人物になりきった日記を書くことで理解を深めます。

握手

トラチーニ

握手の今までの読みを振り返り、批評文を書きました

クマゼミ増加の原因を探る

トラチーニ

文章と図表を結び付けて読めるようにします

人工知能との未来・人間と人工知能と創造性

トラチーニ

二つの文章を比較し、これからの時代に大切なことを考えます

平家物語

トラチーニ

あ、射たりなのか、情けなしなのか、心情を考えます

作られた「物語」を超えて指導案

トラチーニ

三角ロジックを用いて論理の展開をとらえます

詩の楽しみ方を見つけよう

詩の表現に着目して面白さを知り、友達に発表します。

たずねびと

登場人物の気持ちを叙述を基に考えます

奥のほそみち

トラチーニ

教科書以外の章段から、芭蕉の旅への思いを読み取る

作られた物語を超えて

トラチーニ

筆者の考える「物語」に対して、自分はどう思うのかまとめよう

君待つとー万葉・古今・新古今

トラチーニ

和歌の真の魅力を探します。

人工知能との未来・人間と人工知能と創造性

トラチーニ

二つの論説を批判的に読み、ものの見方や考え方を整理します

詩を楽しもう

班活動を通して、詩についての理解を深める授業です。

短歌に親しむ

トラチーニ

表現の効果を考えて、自分の思いを伝える和歌を作ります

星の花が降るころに

アップロード１

情景描写や行動描写に着目して主人公の心情を読み取ります

故郷

トラチーニ

故郷の景色が変わったわけを考えます

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