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検索結果
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8ページ
字のない葉書
国語
中2
指導案
5452view
トラチーニ
構成や展開の工夫、効果について考える授業です
グループ学習
随筆
字のない葉書
向田邦子
表現の工夫
構成
展開の工夫
3ページ
説明文「ちょっと立ち止まって」
国語
中1
指導案
4977view
いしかわ
説明文の構成に着目し、生活とのかかわりを考える授業です。
説明文
構成
日常生活とのかかわり
4ページ
作られた物語を超えて
国語
中3
指導案
1995view
トラチーニ
筆者の考える「物語」に対して、自分はどう思うのかまとめよう
論説文
ゴリラ
「物語」
自分の考えをまとめる
4ページ
ちがいのちがいを考える
社会
中3
指導案
1306view
うめとら
世の中にあるちがいのちがいをカードを使って考えます!
ちがいのちがい
個人の尊重
日本国憲法
公民
ちがいのちがいカード
あってよいちがい
あってはいけないちがい
グループ学習
7ページ
中世の武士
社会
小6
指導案
804view
アップロード3
歴史上の人物の活躍によって時代がどのように変化したか考える
小6社会
中世
武士
源頼朝
鎌倉幕府
ご恩と奉公
平清盛
6ページ
日本の開国
社会
中2
指導案
764view
きん
生麦事件から考える日本の開国とその影響
開国
ペリー
明治維新
5ページ
中部地方
社会
中2
指導案
761view
うめとら
地域によって生産物が違う理由から中部地方の農業について考える
中部地方
農業
自然環境
気候
交通網
5ページ
社会権について考える
社会
中3
指導案
722view
うめとら
社会権について、ヤングケアラーをもとに考えます!
人権
社会権
ヤングケアラー
日本国憲法
公民
生存権
教育を受ける権利
グループ学習
ワークシート
5ページ
空中ブラント乗りのキキ
国語
中1
指導案
720view
トラチーニ
キキがどんな生き方を望んだのか根拠をもって考えます
空中ブランコ乗りのキキ
物語文
生き方にっいて考える
グループ学習
6ページ
江戸幕府の基礎はどのようにつくられたのか
社会
中2
指導案
709view
re
260年以上続いた江戸幕府の基礎を考える
江戸幕府
将軍
ワークシート
武家諸法度
徳川
6ページ
心に残った平和を考える本を紹介しよう
国語
小4
指導案
630view
しょう
感想を友達と発表しあうことで、心情についての理解を深める。
ペアワーク
発表
グループワーク
感想文
心情理解
物語
場面理解
8ページ
字のないはがき
国語
中2
指導案
621view
トラチーニ
父親の行動に対して、筆者の思いをグループ学習で分析します。
グループ学習
父親の気持ちを考える
妹の気持ちを考える
ICT活用
戦時中の暮らしを知る
父親の本当の姿とは
随筆
泣いているときの父親の思いは
筆者の思いを考える
7ページ
文字の式【カレンダーの数の秘密を考える】
数学
中1
指導案
612view
TH
身近なカレンダーを題材に、文字を使って数のきまりを見つける
文字の式
等式
不等式
等号
不等号
カレンダー
きまり
ICT
一次式
6ページ
ヨーロッパ人の世界進出とその影響を考える
社会
中2
指導案
608view
re
ヨーロッパ人の世界進出の目的と日本への影響について
ルネサンス
ヨーロッパ
イスラム教
キリスト教
織田信長
豊臣秀吉
4ページ
おおきなかぶ
国語
小1
指導案
547view
しょう
けれどもとそれでもの違いに注目しておじいさんの気持ちを考える
おおきなかぶ
比較
おじいさんのセリフ
セリフ
音読の工夫
4ページ
現代の民主政治
社会
中3
指導案
537view
うめとら
日本の政治を発展させるために、自分はどう関わるべきか考える
民主政治
公民
政治との関わり方
投票
選挙
立候補
政党
25ページ
アジア州 投資プラン 自由進度学習
社会
中1
指導案
517view
なかい
アジア州の投資プランを考える自由進度型学習です。
アジア州
自由進度学習
パフォーマンス課題
投資
5ページ
生物育成
技術
中2
指導案
514view
うめとら
10年後の野菜売り場ではどの栽培方法の野菜を売るべきか考える
野菜栽培
生産者
消費者
比較
板書計画
安全性
2ページ
縄文時代と弥生時代
社会
中1
指導案
502view
きん
大陸から稲作が伝わる前後の生活の変化の様子を道具から考える
土器
縄文時代
弥生時代
生活の変化
稲作
日本列島
6ページ
九州地方の環境問題
社会
中2
指導案
484view
うめとら
水俣市を例に環境汚染が進んだ背景と環境改善された要因を考える
九州地方
水俣病
工業
環境汚染
グループ学習