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字のないはがき

国語

中2

指導案

261view

トラチーニ

父親の行動に対して、筆者の思いをグループ学習で分析します。

グループ学習

父親の気持ちを考える

妹の気持ちを考える

ICT活用

戦時中の暮らしを知る

父親の本当の姿とは

随筆

泣いているときの父親の思いは

筆者の思いを考える

する、みる、支える、知るを感じる授業

体育

小2

指導案

155view

しょう

体ほぐしや多様な動きをつくるために遊び方の工夫ができる

する

見る

支える

知る

バランス

移動

仲間

関わり

世界各地の人々の生活

社会

中1

指導案

123view

うめとら

世界各地の人々の暮らしを知るために必要な視点を考えます！

情報の比較

世界各地の人々の暮らし

雨温図

衣食住

電子黒板

ファーストフード

新しい人権について考える

社会

中3

指導案

122view

うめとら

これからの社会に必要な新しい人権について考えます

個人の尊重と日本国憲法

これからの人権保障

プライバシーの権利

知る権利

SNS社会

情報化社会

国際協力について英語で考えを述べよう

英語

中3

指導案

110view

うめとら

国際協力についての英文を読み、自分の考えを英語で伝えます

国際協力

仮定法

ペアトーク

国際社会の現状を知る

スピーチ

自分らしさを知る

道徳

小5

指導案

103view

しょう

友達からもらった自分のよいところと、自分自身の評価を比べよう

小５道徳

自分自身に関すること

自分らしさを見つめよう

個性の伸長

主体的に考える

多面的に考える