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盆土産

国語

中2

指導案

930view

トラチーニ

「えんびフライ」と僕が最後に言ってしまった理由を考えます

盆土産

物語文

えんびフライ

インタビュー形式

親子の絆

玄関扉

国語

中1

指導案

641view

うめとら

筆者の論理的思考をまねて「文化の違い」について考えを書きます

玄関扉

三角ロジック

主張・事実・理由付け

説明文

グループ学習

経済発展からみるアジア州

社会

中1

指導案

616view

うめとら

インドが近年急速な経済発展している理由を考えます！

アジア州

インド

経済発展

工業化

労働力

人件費

GDP

資料付

挨拶ー原爆の写真によせて

国語

中3

指導案

578view

トラチーニ

二つの「顔」から、りつぜんとした理由を考えました

原爆

詩

広島

挨拶

石垣りん

なぜりつぜんとしたのか

元禄文化

社会

中2

指導案

541view

うめとら

元禄文化が大阪間で花開いた理由を多面的・多角的に考察します

元禄文化

尾形光琳

井原西鶴

大阪

蔵屋敷

交通網の発達

五代目淀屋辰五郎

中部地方

社会

中2

指導案

397view

うめとら

地域によって生産物が違う理由から中部地方の農業について考える

中部地方

農業

自然環境

気候

交通網

関数ｙ＝ａｘ²

数学

中3

指導案

304view

うめとら

１秒後のボールより２秒後のボールの方が速い理由を示します

ボールの速度

関数

y=ax²

変化の割合

グループ学習

ペア学習

動物のからだのつくりとはたらき

理科

中2

指導案

294view

choco

心臓が効率よく血液を循環させる理由を追究します！

心臓

血液

静脈

動脈

静脈血

動脈血

循環

効率の良さ

吸収

養分

赤血球

右心房

右心室

左心房

左心室

拍動

４つの部屋

肺循環

体循環

呼吸

酸素

二酸化炭素

奥のほそみち

国語

中3

指導案

204view

トラチーニ

夏草の句に込められた思いを読み取ります！

俳句

奥のほそみち

松尾芭蕉

涙を流した理由

グループ学習

ワークシート

遺伝

理科

中3

指導案

168view

choco

孫の世代が３：１になる理由を説明します！

遺伝

遺伝子

染色体

分裂

細胞分裂

細胞

減数分裂

受粉

１：１

３：１

丸型

しわ型

潜性の形質

顕性の性質

形質

分離の法則

対立形質

親

子

孫

モデル

モアイは語るー地球の未来

国語

中2

指導案

166view

トラチーニ

筆者がイースター島を題材として取り上げた理由を考えます

イースター島

モアイ像

論説文

題材の選択理由

地球の未来

環境問題

いきものとなかよし

生活

小1

指導案

165view

しょう

虫のすみかが違う理由を考えます

生物

動物

植物

昆虫

飼育

すみか

異なる

マップ

バッタ

ダンゴムシ

草の上

畑

田んぼ

明るいところ

暗いところ

変化

成長

親しみ

大切

生命

質量保存の法則

理科

中2

指導案

163view

choco

化学変化によって、物質の質量が変化しない理由を見出します！

化学

化学変化

化学式

化学反応式

質量保存の法則

変化する

変化しない

銅

加熱

酸素

塩酸

石灰石

酸化

還元

酸化物

モデル

光

熱

完全燃焼

水溶液とイオン

理科

中3

指導案

160view

choco

粒子モデルを使って電流が流れる理由を説明します！

イオン

粒子モデル

電気分解

塩化銅水溶液

水溶液

電解質

非電解質

電流

電極

イオンへのなりやすさ

亜鉛版

硫酸銅水溶液

銅イオン

塩素

分解

電子

イオン化傾向

将来の夢・職業

英語

小6

指導案

138view

Rabbit

将来就きたい職業やしたいこと、その理由を伝え合う

Here We Go!6

want to

want to be

将来

将来の夢

職業

be good at

future

音を出してみよう

理科

小3

指導案

131view

しょう

糸電話で音が聞こえる理由を追究します

音

振動

糸電話

大きさ

高さ

長さ

大小

震え方

スピーカー

太鼓

楽器

耳

針金

ゴム

伝わりやすい

伝わりにくい

理由を明確にして意見文を書こう

国語

小4

指導案

127view

しょう

自他の文章を読み返すことで理由が明確な意見文の作成をします。

意見文

グループワーク

推敲

発表

理由

Jamboard

現代社会と私たちの生活ー貧困問題

社会

中3

指導案

121view

うめとら

豊かなはずの日本に、貧困問題に苦しむ人が多い理由を考えます

貧困問題

現代社会と私たち

所得者層

雇用形態

ディスカッション

想像を広げて読もう

国語

小2

指導案

120view

しょう

パワーメータを作って、自分の感想を発表します。

パワーメーター

発表

感想

意見交流

グループワーク

心情理解

理由

表現理解

場面理解

関数の世界を広げよう

数学

中3

指導案

118view

うめとら

リレーでバトンがつながらなかった理由を数学的に考えます！

関数

リレーのバトンパス

動画

考察