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赤とんぼ

赤とんぼを比較聴取して、表現につなげます

虫のこえ

虫の写真を見ながら、鳴き声を想像して歌います

君待つとー万葉・古今・新古今

トラチーニ

和歌の真の魅力を探します。

短歌に親しむ

トラチーニ

表現の効果を考えて、自分の思いを伝える和歌を作ります

短歌を楽しむ

トラチーニ

短歌からの想像や表現技法の効果について鑑賞文にまとめます

いつでもあの海は

楽譜から2部合唱の声の重なりを見つけ、歌い方を工夫させます

おぼろ月夜　われは海の子

小グループに分かれて歌い合うことで、表現を深めます！

新しい学問と化政文化

当時の人々の生活を一番変えた人は誰か、総選挙します！

たのしみは

互換や言葉の使い方に着目して言葉を選ぶ良さを感じます。

おべんとうばこのうた　音楽づくり

お弁当に入れたいおかずを自分たちで考えてリズムをつけます

もみじ

各パートの旋律を線で繋いで、2部合唱を面白く思ってもらいたい

君待つとー万葉・古今・新古今

トラチーニ

和歌から心情や情景を読み取る活動が中心です

カノン　器楽

カノンをリコーダーで三声部の合奏をします

短歌を味わう

トラチーニ

和歌から登場人物や情景をイメージして、物語を作ります

日本の音楽に親しもう　音楽づくり

グループに分かれてリズムを作って演奏します

君待つとー万葉・古今・新古今

トラチーニ

歌に込められた作者の思いを読み取り、作者への手紙を書きます

短歌を楽しむ

トラチーニ

グループ学習による話し合いがメインです。

きらきらぼし　おとあそび

児童に自由に星のオノマトペを考えさせて歌詞に入れて歌います！

短歌の世界

トラチーニ

若山牧水の和歌の下の句を考えながら紹介文を書きます

リズムをつくってかさねて歌おう

町探検に出かけて物や音を表す言葉にリズムをつけます

ほしい指導案を教えてください！

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