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平行四辺形の面積を求めよう

算数

小5

指導案

206view

かっさん

平行四辺形の求積法を面積についての既習の情報から導出します。

面積

平行四辺形

台形

四角形

図形の面積

三角形

図形の性質

ひし形

面積公式

みんなで　つかう　まちの　しせつ

生活

小2

指導案

161view

しょう

１年生の興味を引くような情報収集をし、交流します

生活

公共物

公共施設

情報

交流

興味

図書館

公民館

よさ

はたらき

利用する

場所

調べる

大切

安全

乗り物

クイズ

楽しい

むかしあそびのめいじんになろう

生活

小1

指導案

160view

しょう

地域の方の情報をもとに、昔の遊びの秘密を交流します

生活

地域

おじいちゃん

おばあちゃん

遊び

けん玉

交流

おはじき

おてだま

めんこ

あやとり

秘密

情報

名人

支える

教わる

親しみ

グループ

雲と天気の変化

理科

小5

指導案

154view

しょう

雲の動きと天気の関係を根拠をもとに説明します

天気

変化

雲

アメダス

雲画像

西から東

移動

気象

気象情報

台風

空

乱層雲

積乱雲

晴れ

雨

風

暴風

降水量

世界各地の人々の生活

社会

中1

指導案

122view

うめとら

世界各地の人々の暮らしを知るために必要な視点を考えます！

情報の比較

世界各地の人々の暮らし

雨温図

衣食住

電子黒板

ファーストフード

新しい人権について考える

社会

中3

指導案

121view

うめとら

これからの社会に必要な新しい人権について考えます

個人の尊重と日本国憲法

これからの人権保障

プライバシーの権利

知る権利

SNS社会

情報化社会

笑うから楽しい

国語

小6

指導案

121view

siuko

原因と結果などの、情報と情報の関係について理解を深めます。

把握能力

グループ活動

表現力

読解力

住まいのはたらきとここちよさ

家庭

中1

指導案

115view

アップロード３

プリントとICTを用い、視覚的な情報による理解を向上させる

中１家庭科

衣生活・住生活と自立

住まいの働き

ICT

住まいの基本的な役割

家族構成

身近な地域や市区町村の様子

社会

小3

指導案

114view

アップロード３

子供一人一人が収集した情報をICT端末を使って話し合おう

小３社会

地域や市区町村の様子

ICT

見学活動

情報収集

インタビュー

帯グラフと円グラフ

算数

小5

指導案

106view

しょう

日本の輸出品の種類の変化を帯グラフから読み取ります。

帯グラフ

情報活用能力

情報教育

学習年間

日本の輸出品の種類

社会科

現代社会の特色と私たち

社会

中3

指導案

104view

うめとら

スーパーマーケットから現代社会を見てみました！

公民

スーパーマーケット

グローバル化

少子高齢化委

情報化

キーワード

国の産業と情報との関わり

社会

小5

指導案

98view

アップロード３

情報産業の様子と国民生活とを関連付け、生徒に感心を持たせる

小５社会

産業

情報

放送

マスメディア

インターネット

テレビ

正確な情報

持続可能な社会に向けて

社会

中3

指導案

97view

うめとら

グローバル化・情報化・少子高齢化が進むと村がどうなるだろうか

少子高齢化

グローバル化

情報化

自分の地域の未来を考える

持続可能な社会

グループ学習

社会参画

「 Where is the gym?

英語

小5

指導案

90view

Rabbit

イラストや地図などを参考にして情報を伝え合い宝探しをする

Here We Go!5

Unit8

Where is

where

道案内

宝探し

Go straight

Turn right

Turn left

現代社会の特色と私たちーグローバル化

社会

中3

指導案

85view

うめとら

グローバル化に対して慎重な立場をとる人がいるのはなぜだろうか

グローバル化

主体的学び

対話的学び

ワークシート

グループ学習

情報化

少子高齢化