学年:
教科:
単元:
道徳
小5
指導案

生きているからこそ

公開日:2024/06/25
閲覧数:46
公開日:2024/06/25
閲覧数:46
User Icon
しょう
生命の有限性や生きる意義について捉えられるような指導を行う
PDFはこちら ファイルはこちら

関連の教材

コメント

あなたの指導案
教育界の助けに

指導案をアップロードする