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検索結果
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11ページ
詩の楽しみ方を見つけよう
国語
小2
指導案
1691view
しょう
詩の表現に着目して面白さを知り、友達に発表します。
擬音語
擬態語
発表
ワークシート
動作化
感想文
詩
5ページ
場面の様子を想像しながら物語を読む
国語
小1
指導案
1099view
しょう
会話文や挿絵に注目して登場人物に伝えたいことを書きます。
会話文
挿絵
心情理解
場面理解
情景理解
音読
ペアワーク
色分け
22ページ
元禄文化
社会
中2
指導案
879view
うめとら
元禄文化が大阪間で花開いた理由を多面的・多角的に考察します
元禄文化
尾形光琳
井原西鶴
大阪
蔵屋敷
交通網の発達
五代目淀屋辰五郎
酸化銀の反応
理科
中2
スライド
684view
やんばる先生
入試・定期テストによく出る!実験の注意事項にも着目!
やんばるゼミ
酸化銀
熱分解
化学反応
化学
化学反応式
酸化銀の熱分解
理科
Keynote
キーノート
授業スライド
スライド
説明動画あり
説明動画
YouTube
2ページ
星の花が降るころに
国語
中1
指導案
590view
アップロード1
情景描写や行動描写に着目して主人公の心情を読み取ります
情景描写
主人公の心情
心情曲線
心情の変化
私と夏実
銀木犀
3ページ
説明文「ちょっと立ち止まって」
国語
中1
指導案
478view
いしかわ
説明文の構成に着目し、生活とのかかわりを考える授業です。
説明文
構成
日常生活とのかかわり
4ページ
少年の日の思い出
国語
中1
指導案
467view
アップロード1
時を表す言葉に着目して主人公の心情を読み取ります
時を表す言葉
蝶
ホワイトボード
グループ対話
発表
根拠
4ページ
挨拶ー原爆の写真によせて
国語
中3
指導案
420view
トラチーニ
「顔」に着目し、相違点と共通点を探します
詩
原爆
石垣りん
ワールドカフェ方式
グループ学習
顔
4ページ
プログラムによる模型の制御
技術
中3
指導案
419view
うめとら
センサを利用してプロロボを制御し、時間内にゴールを目指します
プロロボ
ペア学習
グループ学習
プログラミング
順次処理型
条件分岐型
条件 くり返し型
8ページ
少年の日の思い出
国語
中1
指導案
396view
トラチーニ
エーミールや母の目線で書かれたアナザーストーリーを考えます
少年の日の思い出
アナザーストーリー
物語文
グループ学習
読み解く力
7ページ
だれにでも偏見の心が
道徳
小6
指導案
328view
しょう
見た目や思い込みによる偏見にとら割れない態度を養わせる
小6道徳
集団や社会との関わり
未来を見つめるまなざし
公正
公平
社会正義
偏見
中学校英語 単語学習
英語
中1他
プリント
323view
夏目
授業の導入や読解の前によく使っています。
英単語
中学校英語
21ページ
電流・回路
理科
中2
指導案
320view
choco
電気用図記号を使って回路図を書きます!
電流
回路
回路図
電気用図記号
電源
電球
抵抗
モーター
発光ダイオード
スイッチ
電流計
電圧計
電気
道筋
アンペア
ミリアンペア
ボルト
プラス端子
マイナス端子
乾電池
目盛り
2ページ
じぶん発見
生活
小2
指導案
272view
しょう
自分の成長した姿を仲間と交流します
自分
相手
生活
成長
交流
肯定的
客観的
主観的
良さ
実感
身近
目標
存在
支え
お世話
家族
友達
振り返る
協力
評価
4ページ
状態変化
理科
中1
指導案
271view
choco
実験を通して、体積の変化を目で確認することができます!
状態変化
エタノール
水
固体
液体
気体
気体の性質
質量
体積
膨らむ
縮む
氷
水蒸気
粒子
温度変化
6ページ
ヨーロッパ人の世界進出とその影響を考える
社会
中2
指導案
267view
re
ヨーロッパ人の世界進出の目的と日本への影響について
ルネサンス
ヨーロッパ
イスラム教
キリスト教
織田信長
豊臣秀吉
3ページ
力学的エネルギー
理科
中3
指導案
266view
choco
エネルギーの移り変わりを、速さのちがいに着目して説明します
エネルギー
運動エネルギー
位置エネルギー
一定
力学的エネルギー保存の法則
力学的エネルギー
抵抗
速くなる
振り子
変換
等速直線運動
自由落下運動
木片
移動距離
質量が大きい
高さが高い
比例
ダム
斜面
4ページ
順序に気を付けて読もう
国語
小2
指導案
262view
しょう
時間を表す表現に着目して文章の順序を理解します。
順序
表現理解
ワークシート
グループワーク
アンダーライン
5ページ
私たちの生活と経済
社会
中3
指導案
254view
うめとら
正規雇用・非正規雇用のメリットデメリットから働き方を考えます
正規雇用
非正規雇用
働き方
終身雇用型
年功序列型
働くことの目的
やりがい
生きがい
2ページ
時こくと時間
算数
小1
指導案
245view
ケンティー
「時計で遊ぼう」を使用して針の動きに着目し考える 活動を行う
小1
算数
時刻
時計で遊ぼう