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Discover Japan

英語

中3

指導案

873view

Rabbit

日本の伝統行事や文化を受け身の表現を使って紹介

Stage Activity2

Discover Japan

New Horizon

受け身

受動態

be 過去分詞

It is used

It is made

伝統文化

伝統行事

大正デモクラシー

社会

中3

指導案

861view

きん

第一次世界大戦後の日本や世界の民主主義の動きを知らせる

大正デモクラシー

第一次世界大戦

民本主義

男子普通選挙

吉野作造

世界と比べた日本の地位的特色

社会

中2

指導案

642view

きん

ハザードマップについて詳しく知ってる？

日本の特色

ハザードマップ

防災

グローバル社会と人権について

社会

中3

指導案

532view

うめとら

グローバル社会と人権について、ちがいのちがいから考えます

グローバル社会

人権

個人の尊重

日本国憲法

新しい人権

公民

個人の尊重と日本国憲法

社会

中3

指導案

437view

うめとら

憲法で保障されている自由とはどのようなものなのか考えよう

自由

個人の尊重

日本国憲法

公民

保障

グループ学習

自由権

古代の日本文明

社会

中1

指導案

373view

きん

古代の文明についての流れをわかりやすく説明！

文明

中国文明

ギリシャ文明

平面図形　図形の移動

数学

中1

指導案

332view

log太郎

平面図形の導入を日本の伝統模様を用いて行います

平面図形

図形

移動

平行移動

回転移動

対称移動

対称

しきつめ模様

三角形

多角形

第二次世界大戦と日本

社会

中3

指導案

330view

きん

国民の生活、政府の政策、国際関係という視点から追及させる

歴史

第二次世界大戦

真珠湾

太平洋戦争

食糧難

戦争

原爆

広島

長崎

日本の開国

社会

中2

指導案

325view

きん

生麦事件から考える日本の開国とその影響

開国

ペリー

明治維新

社会権について考える

社会

中3

指導案

306view

うめとら

社会権について、ヤングケアラーをもとに考えます！

人権

社会権

ヤングケアラー

日本国憲法

公民

生存権

教育を受ける権利

グループ学習

ワークシート

世界恐慌と中国への侵略

社会

中3

指導案

295view

きん

激動の時代で日本がとった行動に対して意見を出し合いたい

世界恐慌

第二次世界大戦

満州事変

軍国主義

日中戦争

ニューディール政策

ブロック経済

Discover Japan

英語

中3

指導案

265view

うめとら

アレックスさんに日本文化の魅力を伝えるために文章を磨きます

日本文化紹介

ルーブリック

グループ学習

AET

受け身

現代の民主政治

社会

中3

指導案

258view

うめとら

日本の政治を発展させるために、自分はどう関わるべきか考える

民主政治

公民

政治との関わり方

投票

選挙

立候補

政党

地震

理科

中1

指導案

257view

choco

１時間の見通しをもつことができるよう、導入に工夫があります！

地震

東日本大震災

初期微動

主要動

初期微動継続時間

揺れ

プレート

モデル実験

緊急地震速報

防災

地震波

減災

津波

震央

震源

日本列島

P波

S波