教材を検索
教材かんたん寄付機能
アップロード
マイページ
利用規約
お問い合わせ
会員登録・ログイン
教材・指導案メニュー
教材・指導案を検索
教材かんたん寄付機能
アップロード
会員メニュー
マイページ
このサイトについて
利用規約
お問い合わせ
学年:
全て
小学1年
小学2年
小学3年
小学4年
小学5年
小学6年
中学1年
中学2年
中学3年
教科:
全て
国語
算数
数学
社会
理科
生活
英語
音楽
図画工作
体育
美術
技術
家庭
道徳
総合
特活
教科なし
単元:
全て
指導案を探す
検索結果
並び替え:
閲覧数
投稿日
並び順:
昇順
降順
旧石器時代と縄文時代
社会
中1
指導案
1014view
きん
旧石器時代と縄文時代の違いを様々な観点から考察しよう
旧石器時代
縄文時代
貝塚
三内丸山遺跡
定住
気候の変化
縄文時代と弥生時代
社会
中1
指導案
186view
きん
大陸から稲作が伝わる前後の生活の変化の様子を道具から考える
土器
縄文時代
弥生時代
生活の変化
稲作
日本列島
邪馬台国の時代
社会
中1
指導案
127view
きん
大王の時代において中国との関係性を深く理解していく
金印
大王
邪馬台国
漢書
後漢書
倭
稲作とくにの始まり
社会
中1
指導案
122view
きん
暮らしの変化や、稲作の普及の影響を理解しよう
稲作
弥生
呪文
くに
邪馬台国
大和政権
土器
暮らしの変化
大王の時代
社会
中1
指導案
120view
きん
大和勢力の広がりや、朝鮮との関わりを説明しよう
大王
古墳
朝鮮
渡来人
高句麗
倭
3世紀
5世紀
日本列島の誕生と大陸との交流
社会
小6
指導案
106view
アップロード3
振り返りシートを活用して時代のつながりを意識させよう
小6社会
古代
大陸との交流
国
むら
稲作
古代文明
東アジア
漢書
弥生時代から邪馬台国へ
社会
中1
指導案
92view
きん
稲作の普及によりムラやクニができた理由を説明しよう
ムラ
クニ
稲作
弥生
邪馬台国
石包丁
大和政権の支配
社会
中1
指導案
89view
きん
多くの資料から大和政権の特色や交流について理解する
銅鐸
大和政権
金印
大王
魏志倭人伝
クニ
漢委奴国王