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友達っていいな
道徳
小3
指導案
199view
しょう
児童の発言を板書して整理し、自分の思いや考えを明確化させる
小3道徳
人との関わり
いいち、にいっ、いいち、にいっ
ワークシート
場面絵
掲示物
友達
自分のよさ
道徳
小1
指導案
141view
しょう
児童の長所を積極的に認め、励まし自分の長所に気づかせる
小１道徳
自分自身に関すること
自己肯定感
長所
人との関わり
ええところ
謙虚な心で、自分と異なる意見や立場を尊重
道徳
小5
指導案
95view
しょう
相手から学ぼうとしたりする謙虚な姿勢が大切であることを示す
小５道徳
人との関わり
友とのトラブル
相互理解
謙虚な心
心ノート
友達っていいな
道徳
小1
指導案
93view
しょう
「こころはっぱ」の色の変化を通して，主人公の心の変化を捉える
小１道徳
人との関わり
友達
こころはっぱ
ワークシート
ほんとうの親切
道徳
小4
指導案
91view
しょう
問題解決的な学習で展開し、具体的な実生活の場面を話し合う
小4道徳
人との関わり
心と心のあく手
思いやり
ワークシート
親切
思いやりの心で
道徳
小2
指導案
90view
しょう
小鳥がりすの所へ行く場面では、役に入ることで深く考えさせたい
小２道徳
人との関わり
ぐみの木と小鳥
親切
思いやり
ユニバーサルデザイン
思いやりの心を持って
道徳
小6
指導案
86view
しょう
ロベーヌとジョルジュじいさんを対比的に示す板書をする
小６道徳
人との関わりに関すること
思いやりの心をもって
最後のおくり物
親切
ワークシート
